Kategoria:

Dodał(a):

9 Mar 2020, 12:57

Lekturę można czytać, omawiać, ilustrować. My schowaliśmy ją do pudełka. Tak klasa 5 rozpoczęła pracę z „Tajemniczym ogrodem”. Uczniowie przygotowali pudełko, do którego włożyli dziesięć przedmiotów nawiązujących do wybranego fragmentu powieści. Podczas zajęć prezentowali je, omawiając sytuację lub bohatera. Wykazali się pomysłowością, udowodnili, że znają treść lektury, a przede wszystkim trenowali umiejętność argumentowania. Pudełko nie po to, by zapomnieć, lecz aby dłużej pamiętać. 🙂